⤷ Regeln
Am Anfang stand die Frage: Wie können wir es schaffen, dass alle an der Schule beteiligten Menschen respektvoll miteinander umgehen?
Dies gab den Anstoß, ein Konzept zur Werteerziehung zu entwickeln.
In Zusammenarbeit mit Lehrerinnen, Lehrern, Eltern und Kindern entstand ein Regelwerk.
Das Regelwerk ist allen bekannt und in Piktogrammen sichtbar in jeder Klasse vorhanden. Zusätzlich zu diesem Regelwerk hat das Lehrerkollegium Unterrichtsbausteine entwickelt. Das sind Unterrichtsstunden und -einheiten, in denen es um die Erarbeitung und Bewusstmachung der einzelnen Regeln geht. Unsere Ziele sind u.a., dass wir eigene Gefühle und die Gefühle der anderen besser wahrnehmen können, dass wir Konfliktsituationen angemessen bewältigen können und dass wir es lernen, „fair“ zu streiten.
Wir sehen unser Konzept „Werteerziehung“ als wesentlichen Teil unseres Auftrages als christliche Schule.
